教师引导,小朋友们,请你轻轻地拿起桌上的蒲公英...相关:◇ 大班科学活动:骑“白马” >>详细◇ 大班活动设计:种子世界 >>详细◇ 大班活动:种子旅行记 >>详细...
合理的利用教学资源对教学的效果往往能起到绝佳的效果,于是我花了大量的时间寻找能够直观演示植物种子传播方式的视频,通过截取整理,蒲公英种子的满天飞舞,凤仙花、...
幼儿通过观察了解一些种子的特征,为下一环节中了解种子的外部形态与传播方式之间的关系作好了铺垫。) 2、观看录像,了解几种常见的种子传播方式。 (1)教师播放录像,...
本活动的重点是在观察操作的过程中了解种子不同的传播方式,培养幼儿的观察能力。难点是引导幼儿在提问质疑和解决问题的过程中积极讨论交流,在合作中探究。【教学...
活动准备 1、物质准备:各种种子、种子的传播过程图片、课件《种子的传播》、录音机、磁带实物(苹果、桃子) 葫芦种子头饰若干 2、经验准备:活动前带领孩子...
幼儿园小班各种各样的种子的活动教案 篇1 一、设计思路 进入秋季,各种各样的种子都成熟了。为此,我们请家长和小朋友们一起搜集种子,准备在教室里布置一个“种子角...
幼儿园小班《种子》教案 篇1 活动目标 1、 认识各类种子的外形特征,知道种子的传播方法。 2、 培养幼儿的观察力,激发幼儿对植物种子传播的兴趣。 3、 培养幼儿热...
种子的生长幼儿园教案1 一、活动目标: 1.初步了解蔬菜的基本特征,了解蔬菜的生长变化过程。 2.学习蔬菜的基本种植方法,培养幼儿动手操作的兴趣和能力。 3.知道吃...
大班科学活动种子的旅行教案 篇1 活动目标: 1、初步了解几种常见种子的传播方式,知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。 2、能根据种子的传播方式对种子进行...
一、教材分析:课题选自教育科学版实验教材《科学》四年级下册第二单元,是在观察了花、果实、种子的基础上,对植物果实和种子特征做进一步探究,让学生经历猜想、...
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